Если Ваш ребенок:

• приходит домой с плохими оценками;
  
  
• постоянно рассеян, у него плохая память, есть трудности с пересказом;
  
  
• очень сложно дается запоминание стихов;
  
  
• не умеет обрабатывать большие потоки информации;
  
  
• имеет трудности с выполнением большого объема домашних заданий;
  
  
• испытывает трудности с подготовкой к контрольным работам и экзаменам;
  
  
• И при этом не имеет врожденных патологий,
  

Скорее всего, у Вашего ребенка просто нету системы запоминания!!!
Без такой системы, любая информация, особенно связанная с нелюбимыми предметами в школе, плохо воспринимается и не задерживается в памяти. Плохую память, можно сделать хорошей. И в этом как раз-таки специализируется наш курс «Супер-память».

Курс «Супер-память» направлен на формирование у детей навыков понимания и запоминания текстов любого объема и степени сложности, точной информации, встречающейся в текстах. Занятия проходят в игровой форме с использованием множества разных методик, включая запоминание чисел, слов, лиц, карт и многое другое.
По завершению курса, Ваш ребенок сможет:

• запоминать 5-7 страниц параграфа или статьи;
  
  
• пересказывать максимально близко к тексту;
  
  
• запоминать номера телефонов, списки, таблицы;
  
  
• контролировать память, не забывая изученный в школе материал;
  
  
• выделять в текстах главную мысль;
  
  
• запоминать много информации, включая стихи, правила русского языка, определения, иностранные слова и т.д.;

Этот курс для Вас, если Ваш ребенок:

• Медленно читает, долго усваивает тему;
  
  
• Читает быстро, но без понимания сути текста;
  
  
• Имеет проблемы с дыханием во время чтения, часто сбивается, останавливается;
  
  
• Невнятно произносит слова, не может четко выразить свою мысль;
  
  
• Рассеян, у него плохая память, есть трудности с пересказом;
  
  
• Без контроля взрослого не может делать домашние задания, либо очень долго их делает; - Плохо понимает учителя;
  
  
• На уроке пассивен, невнимателен;

Цель курса «Скорочтения» привить в ребенке знания, которые помогут ему читать быстро, не проглатывать слова и пересказывать максимально близко к тексту. К занятиям мы подходим комплексно:

• Обучаем детей правильно дышать, ставим технику дыхания, чтобы ребенок не сбивался во время чтения;
  
  
• Под чутким контролем наших педагогов, ребята отрабатывают правильное движение глаз при чтении, чтобы глаза охватывали больше текста, при этом на долгие годы оставались здоровыми, не уставали и не напрягались.

Дети уже с первых уроков влюбляются в нашу методику скорочтения, им хочется читать все больше и больше... Поэтому наши педагоги с еще большим рвением стремятся помочь каждому ребенку повысить скорость чтения и улучшить качество речи.

По завершению курса, Ваш ребенок сможет:

• Читать в 1,5-2 раза быстрее, аж до 1000-2000 слов в минуту; - Лучше понимать прочитанный текст (до 80%).
  
  
• Читать с ровным спокойным дыханием, без ошибок, внятно и качественно;
  
  
• Уверенно и самостоятельно делать домашние задания;
  
  
• Значительно расширить свой кругозор новыми знаниями;
  

Ментальная арифметика — это 100% работающая японская методика, позволяющая за счет быстрого устного счета в уме развить одновременно два полушария головного мозга, что позволяет активизировать мозг ребенка и способствует его гармоничному быстрому развитию.
При регулярных занятиях «Ментальной арифметики», ваш ребенок:

• Станет настоящим гением;
  
  
• Научится считать быстрее калькулятора, ровесников и любого взрослого;
  
  
• Перестанет отвлекаться на гаджеты, игры, мультфильмы, научится концентрировать свое внимание;
  
  

При выполнении арифметического счета с большими числами на воображаемом абакусе (счетная доска), ребенку необходимо полностью погрузиться в процесс и сконцентрировать внимание на воображаемой «картинке» абакуса, иначе «картинка» пропадет, и выполнить счет не получится. Таким образом ребенок себя дисциплинирует, полностью погружается в арифметический счет, развивая концентрацию внимания.

• Разовьет логическое мышление;
  

Устный счет — это основа математики. И калькуляторы уж точно не смогут заменить ему умения принять логическое решение на основе вычислений в уме. Поэтому курс «Ментальной арифметики» — это не только поддержка школьных занятий математикой, но и мощный тренажер логического мышления.

• Улучшит свою память;
  

Благодаря тому, что все промежуточные «картинки» ментальных цифр после выполнения арифметических операций хранятся в памяти, память очень хорошо тренируется.

• Научится быстро и без помощи взрослых выполнять домашние задания;
  

Все «ментальные» арифметические операции выполняются на скорости, комфортной для детей, которую постепенно увеличивают, и мозг «разгоняется до максимума». На практике это проявляется в значительном сокращении времени на выполнение домашнего задания по любым предметам, включая внешкольные занятия. Ребенок начинает все делать очень быстро.

• Станет уверенным в себе, примет и полюбит учебу;
  

«Ментальная арифметика» дает ребенку новые знания и навыки, которые не типичны для обычных детей. И ребенок, обучающийся «Ментальной арифметике» начинает осознавать уникальность своих знаний, чувствует себя более успешным среди других детей, начинает в себя верить и любить учебу.

Кроме того, «Ментальная арифметика» дает ребенку в будущем большую фору среди сверстников. Ведь у вашего малыша будет множество преимуществ в интеллектуальной среде. И в дальнейшем, он сможет успешно закончить школу, поступить в престижный ВУЗ и получить отличную работу!

Данное направление пришло с Америки. Является очень интересным, волнующим, зрелищным видом спорта, способствующим развитию у ребенка ловкости, координации движений, умения быстро думать и принимать решения.

Спорт стекинг представляет собой скоростную сборку и разборку пирамид с помощью специальных стаканов. Задача спортсмена – расставлять на столе так называемые горки из пластиковых стаканчиков, а затем вновь собирать их в стопку.

Разнообразие дисциплин не ограничивается только теми видами, где каждый соревнуется сам за себя. Спортсмены расставляют стаканчики в команде посредством эстафеты, а также делают это в паре одновременно.

Что развивает Спорт стекинг?

• Активизируется кора головного мозга. Кора головного мозга обеспечивает нормальное развитие речи, восприятия и мышления. Несложные упражнения, выполняемые в быстром темпе, активизируют области мозга, позволяют добиться такой активности участков коры головного мозга, что человек сможет без труда справляться с более сложными задачами, как математические примеры.
  
  
• Активация обоих полушарий мозга. В недавнем исследовании доцент Техасского технического университета Мелани Харт экспериментально проанализировала электрическую активность, которая происходит в обеих частях мозга человека с помощью ЭЭГ. Результаты показали, что данный вид спорта использует оба полушария мозга. - Развитие моторики повышает тонус коры головного мозга и развивает речевые центры коры головного мозга. Ученые-нейробиологи и психологи, занимающиеся исследованиями головного мозга и психического развития детей, давно доказали связь между мелкой моторикой руки и развитием речи. Дети, у которых лучше развиты мелкие движения рук, имеют более развитый мозг, особенно те его отделы, которые отвечают за речь.
  
  
• Поддержка глаз в тонусе. Все игры и упражнения, где глаза отслеживают какой-то объект, тренируют глазные мышцы и подготавливают их к чтению.
  
  
• Повышается скорость чтения. Развивается периферийное зрение, ребенок быстрее находит информацию в тексте во время чтения, обдумывает её и лучше запоминает. Спорт стекинг может стать отличным дополнением к курсу по скорочтению.
  
  
• Улучшается координация движений и концентрация внимания. Хорошая координация позволит легко и быстро осваивать гимнастические, легкоатлетические, спортивно игровые и другие упражнения.
  

Этот курс для Вас, если Ваш ребенок:

• получает «3» и имеет низкую успеваемость по английскому языку;
  
  
• не понимает английскую речь на слух;
  
  
• говорит с сильным акцентом / либо вообще не говорит на английском языке;
  
  
• не понимает грамматику английского языка и даже после многочисленных повторений делает ошибки;
  
  
• не может запоминать и пересказывать тексты;
  
  
• медленно читает по-английски;
  
  
• плохо запоминает новые слова, и имеет небольшой словарный запас;
  

- тратит много времени на выполнение домашнего задания и сильно устает;

- утверждает, что у него нет способности к языкам.

Наши курсы английского языка направлены на закрепление в памяти ребенка звуковой и письменной формы английских слов, а также их перевода. Уроки проходят в игровой форме и полны разнообразных занятий, где дети танцуют, прыгают, бегают, занимаются творчеством, но при этом обучаются языку.

По завершению курса, Ваш ребенок сможет:

• повысить успеваемость по английскому языку с «3» на «5»;
  
• правильно произносить английские слова и понимать иностранную речь на слух лучше в 2-3 раза;
  
• повысит грамотность в 2-5 раз, т.е. станет грамотнее писать, в 2-5 раз быстрее выполнять домашнее задание и меньше уставать;
  
• научится в 2-5 раз быстрее запоминать тексты и лучше пересказывать;
  
• сможет читать и говорить в 2 раза быстрее;
  
• увеличит словарный запас до 150-300 слов;
  
• начнет думать на английском языке;
  

Китайский язык является одним из 6 официальных языков ООН и в скором времени может стать таким же востребованным, как английский и другие международные языки. Именно поэтому дети, изучающие китайский сейчас, получат неоспоримые преимущества в будущем.

Курс по китайскому языку направлен на развитие у вашего ребенка умения понимать китайский язык на слух и применять его в разговорной речи. Мы разработали наиболее результативную программу обучения в формате игрового общения с использованием аудио и видео материалов, специальных карточек и конструкторов делает уроки интересными и результативными. На курсе дети получают отличную базу для дальнейшего изучения китайского языка.
По окончании курса, Ваш ребенок легко сможет:

• Воспринимать китайский язык на слух.
  
  
• Выполнять просьбы учителя.
  
  
• Играть и петь на китайском языке.
  
  
• Рассказать о себе и своей семье, о школе, одноклассниках, учителях, еде, спорте, временах года, используя простые структуры.
  
  
• Использовать пиньинь (фонетический алфавит стандартного китайского языка — путунхуа) и иероглифы.
  
  
• Получит навыки использования китайского языка в естественных ситуациях в рамках изученного материала.
  
  
• Общаться на китайском языке.